多样性报告总统委员会|圣365体育校长办公室

多样性报告总统委员会

于:ST。劳伦斯社区
来自:威廉湖狐狸,总裁
日期:2014年2月17日
学科:     多样性报告总统委员会

亲爱的朋友劳伦:

在对ST多样性的总统委员会。365体育现在已经提交给了我一个满足其充电 广泛和全面的报告。该委员会的任务的目的和计划已于11月首次列出2012年成员被任命于2013年1月,由2月1日,2014年在许多月给出的最后期限完成任务,该委员会不仅从事高校的广泛参与社区成员和领导人,包括校友半径较大,但也被显著支持安德鲁糯补助的启发。梅隆基金会。

我现在希望分享完整的报告,并与所有劳伦及其配套附件。而这样做,我必须首先明确从这个项目,这仍然是在的佣金是如何记录其工作框架的开始已知的区别。这是对总统的报告,它是不是计划;这是讨论的文本,并映射我们的战略方针的指引。它不是指令性的,明确的,或穷尽的。但我赶紧指出,这是一项艰巨的,复杂的,具有挑战性的主题的一个极好的模型研究,将有助于大学作为一个多年的试金石,正如在共同教育前总统委员会从40年前还是讲我们的野心。有连续性的实线的两个报告之间,连接和延伸的特定种类的ST。劳伦斯理想像两代人之间的长距离中继任务。

感恩的第一和持久的字要及时表达了马里恩·罗奇·史密斯为'77她的智慧,公平,公正和焦点,该委员会的主席。她的能量,开放性和好奇心设置对话的基调。在后台,她的感情ST。劳伦斯是无懈可击,她的视力新闻依然无可挑剔。谢谢你,也给所有的佣金,敬业的教师和学者,有才华和有前途的学生的动态职业和智力的组合,以及各种作为受托人和高等教育的专业人士劳伦的成员。

佣金,只是因为它是故意组装,肯定已经有关于什么是已知的差异,做什么的自己的创造性的紧张关系。我想在此报告的送交庆祝,然而,就是在委员会设置了我们所有的例子遵守的精神,实际上是“自由的精神”。伟大的之一,如果小想起,在20的发言 世纪交付由法官在1944年学到的手一个非常不同的受众,其成员将成为归化美国公民。法官的手反映,“自由的精神是这是不是太确定它是正确的精神;自由的精神即是尽力去理解其他男性和女性心目中的精神;自由的精神即是将别人的兴趣旁边自己的不带偏见的精神......”

该报告由三个部分进行,每意味着理解的地方,方向和目的地的地图阅读的技巧。我们在哪里,我们想要的是,我们将如何到达那里是连续描记,将继续帧校园对话框几个计划的论坛,甚至自发的,非正式的讨论,也许在教室里了。最后一节可以通过一些在校园内公认的词汇从最近几年我们的认可和自我评估的研究中得出。有近70项被归类为要求,建议,或建议。通过给予特定权重或价值观念有关组合“到达那里”,该委员会已经帮助设置议程为我们正在进行的战略映射的努力,我们的机构图谱被称为“ST的决策。劳伦斯承诺“。

有许多“到达那里”的可能性,但是,不必等待;即,根据我的判断,可以与所有调度立刻开始,没有辩论或延迟明年合理的目标。我们可以马上开始在以下方面:

规划/管理/政策:
我们将任命和建立一个多样性和包容性专案组本学期制定目标,时限和可衡量的目标要在当前的战略地图中合并。我们将坚持5年的一系列目标。充电到专案组将包括适当注意大学的使命宣言。和满足我们的任务和目标方面的进展将纳入作为董事会的关键“仪表板”项目。

我们还将组织行政董事的独立委员会,以协调和“操作”,该大学的多样性和包容性的年度目标。

我相信,那就是,董事会和校友执行委员会还将制定测量或审计文化,气候,其工作和成员的进度,以反映我们的体制价值观例程。

设备:
学术支持服务的当前位置,现在安置在惠特曼附件中,是不够的,将被纳入大学的主设施规划为下一学年的问题。这些办事处需要移动。该目标是实现一个搬迁计划赶在2017年秋天或之前。

我们将在2015年春季进行的我们所有的设施可访问审计。

我们将转换现有的浴室设施,或添加到它们尽可能和可行的。然而,提高对性别中立的卫生间数量在未来两年。

招生和保留:
我们当前的目标,两年内可到达,是有来自世界联合学院招收计划40名学生。

我们将立即开始,并提供必要的财政资源,重振和改组总统多样性学者计划。

我们将在校园骄傲指数尽快参与。

我们将参加校园宗教和精神生活的景气调查结果。

我们将研究允许在校园服务类动物的问题。

我们会考虑新的方法来大学的历史性承诺从akwesasne社会招生。

我们北方的学生和佩尔 - 符合条件的学生的承诺没有动摇,并仍将十分重要我们的任务。

教师/人员的招聘和保留:

在接下来的一年里,我们将开发的人力资源主管或其他培训的社区成员一个全校范围的协议与每一个招聘委员会,以满足之前在搜索中可以被授权开始。

我会期望从学界泰斗的工作人员代表和学生生活的工作人员进行规划,并在下一学年实施了“多元化管家”或类似的建议。

所有招聘职位的语言将审查和通过2014年7月1日修订。

ST。劳伦斯将尽快加入了教师的多样性财团。

课程和合作课程:
我希望并期待的是,教师将寻找办法,建立多样性纳入更广泛的课程,甚至在课程意想不到的地方(例如,科学和数学);反过来,满足我们的需求的多样性课程的数量应该扩大,并通过这样做,确保越来越多的学生将采取促进思考多样性更多的课程。

I also readily support fresh opportunities to use University ceremonial occasions, particularly for new students and new faculty, as a means of communicating St. Lawrence’s values of inclusivity. The academic dean’s staff, including the Presidential Commission on Diversity Purpose & Plan director of FYP, will add these 日oughts to its discussion of planning goals.

学生生活工作人员正在充电进行政策审查,影响或改善我们的努力,以确保变性学生的成功。

通讯:  

我们将扩大网站和“品牌” ST的其他手段。劳伦斯做出更加突出对多样性和包容性的校园信息。这些修改能够而且将会在未来12个月开始。

有,当然,未完成的,甚至是无法想象的,路线在很大程度上为我们探索并采取在未来几年内“到达那里。”从对多样性委员会这份报告,我们现在对我们的方式。我期待着听到有关自己的热情与思考这项重要的工作是如何做。

真诚,
WLF

响应聚会:

在未来几周内,一些校园的会议和论坛的举办,收集反馈和反应的报告。另外,我们有一个创建了 网页反馈表 对于那些无论谁不能参加或不希望参加活动的意见。您的意见将被组装,并与委员会成员和高级管理人员共享。

校园备忘录,宣布该委员会的目标和目的